公司與蘭州工業(yè)高等�？茖W(xué)校建立長(zhǎng)期崗前實(shí)踐合作
2013年9月4日（）編輯：管理員 閱讀：
蘭州工專是甘肅省省屬的一所全日制普通高等工科院校，學(xué)校前身是始建于1958年的甘肅省機(jī)械制造學(xué)校，在1962年院校調(diào)整中，原機(jī)械、煤炭、電力、輕工、重工和郵電等6所中專合并組建了甘肅省工業(yè)學(xué)校,1974年更名為蘭州工業(yè)學(xué)校。1980年被國(guó)家教育部、機(jī)械工業(yè)部確定為全國(guó)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校，1989年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)改建為蘭州工業(yè)高等�？茖W(xué)校。
學(xué)校地處甘肅省省會(huì)蘭州市，占地面積502畝，校舍建筑面積23.8萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值1.9億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值3864.5萬(wàn)元；館藏圖書(shū)47.75萬(wàn)冊(cè)。現(xiàn)有教學(xué)用計(jì)算機(jī)1679余臺(tái)；有多媒體教室和語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室42個(gè)。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生9137人，成人在冊(cè)學(xué)生1200人。
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍�，F(xiàn)有教職工633人，其中專任教師520人。具有高級(jí)職稱教師177人，其中教授 31人，高職比達(dá)34%；具有碩士以上學(xué)位教師260人，其中博士后2人，博士32人（含在讀），高學(xué)歷比達(dá)50%；常年聘請(qǐng)外籍教師2人。教師中有享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，甘肅省教學(xué)名師2人，“甘肅省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者1人，有9人獲甘肅省“園丁獎(jiǎng)”，15人獲甘肅省高校青年教師成才獎(jiǎng)，1人入選“甘肅省領(lǐng)軍人才”。
學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有機(jī)械工程、電氣工程、軟件工程、建筑工程、交通工程、電子信息工程、管理工程、社會(huì)科學(xué)、外語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易11個(gè)教學(xué)系，有基礎(chǔ)學(xué)科、體育教學(xué)2個(gè)教學(xué)部和工程訓(xùn)練、繼續(xù)教育2個(gè)教學(xué)中心。
學(xué)�，F(xiàn)有專科專業(yè)48個(gè)，有機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、汽車(chē)應(yīng)用技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、建筑工程技術(shù)等30個(gè)工科類(lèi)專業(yè)，18個(gè)經(jīng)濟(jì)、管理、語(yǔ)言和藝術(shù)類(lèi)專業(yè)。初步建立了涵蓋工學(xué)、管理、文學(xué)三大學(xué)科門(mén)類(lèi)，機(jī)械、電氣信息、土建、交通運(yùn)輸、儀器儀表、藝術(shù)、外國(guó)語(yǔ)言、工商管理、社會(huì)學(xué)等9個(gè)專業(yè)大類(lèi)的專業(yè)體系，形成了以工為主的辦學(xué)格局和“重應(yīng)用、重能力、重素質(zhì)”的應(yīng)用性工程技術(shù)人才的培養(yǎng)特色。
2003年與蘭州交通大學(xué)聯(lián)合舉辦的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、自動(dòng)化2個(gè)普通本科專業(yè)81名學(xué)生已順利畢業(yè)。學(xué)校還與華中科技大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)等院校合作舉辦了機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工程管理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等23個(gè)成人本科專業(yè)。
學(xué)校建有機(jī)電設(shè)備廠1座，擁有固定資產(chǎn)500多萬(wàn)元，能滿足學(xué)生車(chē)、銑、刨、磨、鉗以及焊接、鑄造、數(shù)控加工等多工種綜合訓(xùn)練的需要。建有工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工技術(shù)、通信技術(shù)、自動(dòng)控制、建筑材料、水暖空調(diào)等75個(gè)實(shí)驗(yàn)室。建有模具沖壓、工業(yè)控制、電子信息、建筑施工等28個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。與蘭州電機(jī)廠、蘭州機(jī)車(chē)廠、天水長(zhǎng)城開(kāi)關(guān)廠、甘肅華明電力公司、蘭州二建集團(tuán)等企業(yè)協(xié)議共建31個(gè)校外產(chǎn)學(xué)研合作基地。設(shè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所1個(gè)，職業(yè)技能培訓(xùn)點(diǎn)9個(gè)。
學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，堅(jiān)持質(zhì)量立校的方針，在人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容與方法、實(shí)踐教學(xué)、教材建設(shè)等方面開(kāi)展了一系列教學(xué)改革與探索�！陡叩裙こ虒？平逃虒W(xué)實(shí)踐體系建設(shè)與技能型人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐》獲2005年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，《高等工程�？平逃n程建設(shè)的研究與實(shí)踐》獲2007年甘肅省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，有15項(xiàng)獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。確定了121門(mén)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)課程，建成國(guó)家精品課程2門(mén)、省級(jí)精品課程22門(mén)、校級(jí)精品課程52門(mén)。建立了國(guó)家、省級(jí)、校級(jí)三級(jí)精品課程體系。
學(xué)校十分重視科研工作，技術(shù)創(chuàng)新與服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。先后承擔(dān)省自然科學(xué)基金、省科技攻關(guān)計(jì)劃等科研項(xiàng)目140項(xiàng)，已通過(guò)省級(jí)鑒定、委托方驗(yàn)收76項(xiàng)，有33項(xiàng)分別獲省高�？茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、省機(jī)械工業(yè)科技進(jìn)步獎(jiǎng)和省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，取得實(shí)用新型專利19項(xiàng)；主（參）編專著、教材120余部；先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文1700篇，其中被SCI、EI收錄的學(xué)術(shù)論文70篇。據(jù)甘肅省科技情報(bào)所統(tǒng)計(jì)，學(xué)校連續(xù)兩年在國(guó)內(nèi)重要期刊上發(fā)表論文的數(shù)量名列全省高等院校第7位。《蘭州工專學(xué)報(bào)》連續(xù)幾年在中國(guó)高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報(bào)評(píng)比中獲質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)，2004年獲教育部頒發(fā)的全國(guó)科技優(yōu)秀期刊二等獎(jiǎng)，2008年在全國(guó)高�？萍计诳u(píng)比中獲特色期刊獎(jiǎng)，并入選中國(guó)高職高專核心期刊。學(xué)校研制的“碳?jí)K殘極裙板式輸送機(jī)”系列產(chǎn)品，成功應(yīng)用于青銅峽鋁廠、連城鋁廠、蘭州鋁廠等大中型企業(yè)，取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益，為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
學(xué)校重視對(duì)外國(guó)際合作與交流活動(dòng)，自2003年起，負(fù)責(zé)實(shí)施甘肅省的“國(guó)家與東歐、獨(dú)聯(lián)體和波羅的海等國(guó)家政府間雙邊教育合作專門(mén)項(xiàng)目”，“古巴卡斯特羅項(xiàng)目”。現(xiàn)已派出公派出國(guó)留學(xué)人員170名，其中，我校學(xué)生26名。
學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。我校學(xué)生在歷屆全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、“正保教育杯”全國(guó)ITAT教育工程就業(yè)技能大賽、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)論文和科技制作競(jìng)賽、大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽等各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中，先后獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)177項(xiàng)。學(xué)校以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，廣泛開(kāi)辟第二課堂，大力實(shí)施人文素質(zhì)教育，在參加各級(jí)各類(lèi)素質(zhì)教育活動(dòng)中，獲國(guó)家級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)5項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)204項(xiàng)。近三年，畢業(yè)生一次就業(yè)率平均達(dá)到80%以上。學(xué)校連續(xù)三年榮獲“甘肅省高等院校就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。
學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，緊緊圍繞甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，堅(jiān)持面向甘肅、面向基層、面向中小企業(yè)的服務(wù)方向，確立了“以質(zhì)量求生存，以特色占市場(chǎng)，以規(guī)模求效益，以改革促發(fā)展，以貢獻(xiàn)得支持，以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)思路，形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神。建校以來(lái)，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線需要的各類(lèi)高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用性人才2萬(wàn)余人，為甘肅的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 2003年，學(xué)校順利通過(guò)了全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。 2004年，學(xué)校被甘肅省委、省政府授予“省級(jí)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”稱號(hào)。2005年，學(xué)校被國(guó)家教育部、發(fā)改委、財(cái)政部、人事部等7部委授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號(hào)。2008年,學(xué)校榮獲“省級(jí)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位標(biāo)兵”稱號(hào)。
